domingo, 20 de diciembre de 2009
viernes, 10 de abril de 2009
SE PROFUNDIZA LA BRECHA EDUCATIVA Y TECNOLÓGICA
SE PROFUNDIZA LA BRECHA EDUCATIVA Y TECNOLÓGICA
- La educación superior y la ciencia son cruciales para el progreso, señaló Rosa Iris Guevara, del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM
- México, con el menor gasto por alumno de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)
- A pesar de que la cuota social más importante del Estado mexicano se destina a la enseñanza, no es suficiente porque el sector de población joven es más amplio, indicó
La meta de la globalización es integrar a todas las naciones a partir de la unidad de economías, sociedad y cultura; aunque, desde finales del siglo XX, se observa que las diferencias financieras, educativas y tecnológicas entre los diversos Estados se acentúan, y que los países que han avanzado son aquellos que dedican un alto porcentaje de su Producto Interno Bruto (PIB) a promover la formación superior, la ciencia y la innovación, explicó la académica del Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc) de la UNAM, Rosa Iris Guevara González.
En el mundo actual, el conocimiento es un elemento fundamental para avanzar en el desarrollo, y éste no se presenta de manera aislada sino generalizada, agregó.
La educación superior y la ciencia han demostrado ser esenciales para el progreso, su impacto se refleja en el incremento de la productividad y en el desarrollo tecnológico.
Según el informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) 2008, de todos los Estados integrantes de este organismo, México ocupa el último sitio en gasto por alumno, al invertir en promedio 2 mil 405 dólares al año (37 mil 415 pesos), frente a una media de 7 mil 527 dólares (117 mil 125 pesos).
Es en este punto –advirtió– donde han fallado naciones como México y uno de los requerimientos para elevar los niveles de competitividad “es el desarrollo de herramientas alternativas, especialmente en informática, campo en el que los países latinoamericanos se han quedado a la zaga”.
Lo preocupante, explicó, es que la inercia de este proceso económico hace que se ensanche la brecha entre los que pueden ingresar a la educación superior y tienen acceso a la tecnología, y los que no; situación que profundiza la desigualdad entre sectores.
A pesar de que el gasto social más importante del Estado se destina a la enseñanza, el desembolso no es suficiente porque el sector de población joven es numeroso y el apoyo a la formación más allá del bachillerato ha disminuido.
En cuanto al número de egresados de secundaria, la OCDE refiere que el país ocupa la última posición, y sólo 41 por ciento de los inscritos concluye sus estudios.
Además, apenas 39 por ciento de los mexicanos de entre 25 y 34 años ha terminado la preparatoria, el segundo nivel más bajo de las naciones afiliadas a esta entidad de cooperación internacional.
El documento de la OCDE indica que México exhibe una gran disparidad entre la cantidad destinada a la educación superior y a la básica, pues esta última recibe tres veces más, y a diferencia de las naciones que asignan montos similares a ambos rubros, este desequilibrio cierra las puertas a muchos jóvenes que desean cursar estudios profesionales, concluyó.
Créditos de la nota: Dirección General de Comunicación Social de la Universidad Nacional Autónoma de México.
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lunes, 8 de septiembre de 2008
ANALIZARÁN IMPACTO DE LA CONVERGENCIA TECNOLÓGICA EN LA BIENAL INTERNACIONAL DE RADIO; ORGANIZAN UAM, RADIO EDUCACIÓN Y CONACULTA
En el encuentro que se realizará en el Teatro de las Artes del Centro Nacional de las Artes (Cenart) del 8 al 12 de septiembre, participan también como organizadores Radio Educación y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
La Séptima Bienal Internacional de Radio es un foro de expresión, reconocimiento y difusión en el que se intercambian puntos de vista sobre el desarrollo de la industria de la radiodifusión.
Este foro incluye la realización de mesas redondas, talleres, presentaciones de libros, exposiciones y actividades artísticas, y en esta ocasión tiene como tema “La radio de cara al futuro: el impacto de la convergencia tecnológica”.
La primera mesa de trabajo titulada “Perspectivas de la Radio en México, ¿Hacia la construcción de un nuevo modelo?” será moderada por el profesor-investigador de la UAM, Gabriel Sosa Plata.
En ella participarán Javier Corral Jurado, presidente de la Asociación Mexicana de Derecho a la Información; Carlos Sotelo García, presidente de la Comisión de Radio, Televisión y Cinematografía de la Cámara de Senadores; Héctor Osuna Jaime, presidente de la Comisión Federal de Telecomunicaciones; y Elia Sánchez González, presidenta de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México, A. C, entre otros.
En el segundo día de trabajos, el 9 de septiembre, se llevará a cabo la mesa de trabajo “Radiomorfosis, la era de la convergencia tecnológica en la radio” con la asistencia de Mariano Cebrián Herreros, de la Universidad Complutense de Madrid; Hans Kleinsteuber, profesor del Instituto para la Investigación Política de la Universidad de Hamburgo, Alemania; y Leonora Chapman, jefa de la Sección Latinoamericana de Radio Canadá Internacional.
El miércoles 10 de septiembre la mesa de trabajo “Audiencias y nuevos hábitos de consumo de la radio en la era digital” será coordinada por la profesora investigadora de la UAM, Patricia Ortiga Ramírez.
En ella participarán el presidente de la Asociación de Radiodifusoras del Valle de México, Alejandro Laris Rodríguez; Juan Ernesto Llamazares, director ejecutivo de la Cámara de Control de Medición de Audiencia, en Argentina; y Raina Konstantinova, directora de Radio European Broadcasting Union, en Suiza.
Este mismo día se tiene previsto una mesa de trabajo especial titulada “XEEP Radio Educación: 40 años de radio educativa y cultural” con las intervenciones del cofundador de esta estación radiofónica, Enrique Atonal; el periodista Miguel Ángel Granados Chapa; el historiador Lorenzo Meyer y los ex directores de Radio Educación, Luis Ernesto Pi Orozco y Lidia Camacho. La mesa será moderada por Virginia Bello, directora general de la estación.
Los trabajos continuarán el jueves con conferencias de Alfonso Gumucio Dagron (Bolivia), Cheryl F. Halpern y Vicent Curren (Estados Unidos), María del Pilar Martínez-Costa (España), Enrico Menduni (Italia), Andreas Wertz (Alemania) y los mexicanos Elfego Riveros (director general de Radio Teocelo) y Gabriela Warkentin de la Mora (directora de Radio Ibero 90.9).
En el programa de actividades se tiene previsto, para el viernes 12 de septiembre, la mesa de trabajo “Las nuevas interactividades y recursos tecnológicos de la radio” con las intervenciones de José Antonio Gelado, director de World Podcast Forum en España; Vincent Roux, jefe de la Plataforma Multimedia de Radio Francia Internacional; Alberto Souviron, director de BBC mundo.com (Reino Unido) y Carlos Rivadeneyra Olcese, investigador de la Universidad de Lima, Perú.
También se presentarán los libros Modelos de radio, desarrollos e innovaciones y La radio en internet, de Mariano Cebrián Herreros, de la Universidad Complutense de Madrid; y Estudios sonoros de la región andina, de la diseñadota colombiana Mayra Estévez Trujillo.
Para el cierre de esta Séptima Bienal Internacional de Radio se llevará a cabo la ceremonia de premiación del concurso de programas radiofónicos.
Las actividades se realizarán en el Teatro de las Artes del Cenart, ubicado en Avenida Río Churubusco, esquina con Calzada de Tlalpan.
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domingo, 6 de julio de 2008
JARDÍN BOTÁNICO DE LA BUAP CONSERVA 360 ESPECIES DE FLORA ENDÉMICA DEL ESTADO DE PUEBLA, MÉXICO
Con la conservación y preservación de 360 especies endémicas y más de dos mil ejemplares de flora, sobre todo del Estado de Puebla, así como cursos y talleres de capacitación, el Herbario y Jardín Botánico “Ignacio Rodríguez Alconedo” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, contribuye a la concientización y conservación del medio ambiente, afirmó el biólogo Sergio Barreiro Zamorano, responsable de Educación Ambiental Sustentable.
“Tenemos una colección muy amplia de pinos y encinos, muchos de los cuales están en peligro de extinción. Éstos han logrado adaptarse a las condiciones ambientales que tenemos en la ciudad de Puebla”, señaló el Maestro en Ciencias Ambientales.
Sobre la jornada de reforestación nacional que con el lema “Siembra un árbol y sé parte de la historia” se llevará a cabo mañana sábado, el Especialista afirmó que es trascendente porque bosques y áreas verdes urbanas se están perdiendo y la sociedad contribuirá también rescatando nuevas especies.
“Sumado a la reforestación se tiene que crear conciencia sobre el cuidado que se debe dar a todas las especies que se planten, porque lamentablemente la gran mayoría se pierden por falta de atención a los árboles, sobre todo cuando son pequeños”, enfatizó.
Barreiro Zamorano explicó que al Herbario y Jardín Botánico llegan diariamente grupos de escolares, entre los que se promueve una conciencia ambiental; se les muestran las distintas especies de flora con que se cuenta y ellos se sorprenden por la gran cantidad de variedades, así como de la fauna que ha llegado, sobre todo aves que ahora habitan en este lugar.
En este espacio, que se encuentra en Ciudad Universitaria, también se dan talleres y cursos de capacitación a universitarios, trabajadores de diversas dependencias que tienen que ver con el medio ambiente y a trabajadores de empresas que tienen que reducir parte del impacto ambiental que generan rescatando, creando y manteniendo áreas verdes.
El Biólogo aclaró que el cuidado de una zona verde no está sólo en regar y podar, sino saber la frecuencia en la que se deben dar los riegos, la forma de aprovechar mejor el agua, y cómo y cuando se debe llevar a cabo la poda para no afectar a los árboles.
Créditos de la nota: DCI Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (www.buap.mx)
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